Sisällysluettelo:
Alan Mozes
HealthDay Reporter
MAALISKUU 26.11.2018 (HealthDay News) - Uuden hallituksen tutkimuksessa todetaan, että noin yhdellä 40: stä amerikkalaisesta lapsesta on autismi, joka on valtava hyppy edellisestä arviosta 1 viidestä 59 lapsesta.
Kyselyssä kysyttiin yli 43 000 lapsen vanhemmilta 3–17-vuotiailta riippumatta siitä, oliko heidän lapsiaan koskaan diagnosoitu autismilla tai autismin taajuushäiriöillä, ja onko kyseinen lapsi edelleen kamppailee ASD: n kanssa.
Tutkimuksen tekijä Michael Kogan tarjosi useita selityksiä Yhdysvaltojen tautien torjunta- ja ennaltaehkäisykeskusten edellisen kuvan ja vuoden 2016 kansallisen lasten terveystutkimuksen uusien lukujen välillä.
Ensinnäkin hän totesi, että "koska ei ole biologista testiä ASD: lle, on vaikea seurata." Hän lisäsi, että erilaiset tiedonkeruumenetelmät voivat tuottaa hyvin erilaisia tuloksia.
Esimerkiksi Kogan huomautti, että CDC keräsi tietoja vain kahdeksanvuotiaista, jotka asuvat 11 asuinalueella. Viimeisimmässä tutkimuksessa tarkasteltiin paljon laajempaa ikäryhmää, ja se on ensimmäinen tällainen pyrkimys olla kansallisia.
Viimeisin luku perustuu myös viimeisempään ajanjaksoon kuin CDC: n viimeinen arvostelu vuonna 2014, hän totesi. Ja hänen joukkueensa johtopäätökset perustuvat vanhemmilta kerättyihin tietoihin, kun taas CDC teki lääketieteellisten ja kouluennätysten tarkastelun.
"En tiedä, onko" yllättynyt "se sana, jota haluaisin käyttää", Kogan sanoi joukkueensa havainnoista. "Aloitimme tutkimuksen tietäen, että ASD: n esiintyvyys oli kasvanut viimeisten 30-40 vuoden aikana."
Kogan toimii Yhdysvaltain terveysresurssien ja -palveluiden hallinnon emo- ja lapsi-terveysviraston epidemiologian ja tutkimuksen viraston johtajana.
Autismin levinneisyyden arvioinnin lisäksi tutkijat totesivat, että yli neljäsosa ASD: n lapsista (27 prosenttia) käytti jonkinlaista lääkitystä häiriön oireiden korjaamiseksi. Lähes kaksi kolmasosaa (64 prosenttia) oli saanut käyttäytymishoitoa kyselyyn johtaneena vuonna.
Jatkui
Mutta autismin lasten vanhemmat osoittivat, että heidän lapsensa tarvitsivat enemmän hoitotarpeita - ja heillä oli enemmän vaikeuksia saada kyseistä hoitoa - suhteessa muihin vastaaviin olosuhteisiin, kuten huomion alijäämän häiriöön, masennukseen ja ahdistuneisuuteen, Downin oireyhtymään, käyttäytymiseen tai käyttäytymiseen liittyvät ongelmat, henkiset tai oppimisvaikeudet ja / tai Touretten oireyhtymä.
Erityisesti vanhemmat sanoivat, että heillä oli 44 prosentin todennäköisempää ongelmia henkisen terveydenhuollon saamisessa, 24 prosenttia vähemmän todennäköisesti saada hoitoa koordinoivaa apua, ja 23 prosenttia vähemmän todennäköisesti "lääkärin kotia" lapselleen, mikä tarkoittaa yhtä hoitajien joukkoa .
Tulokset julkaistiin verkossa 26. marraskuuta lastentautioppi.
Autism Speaksin tiedejohtaja Thomas Frazier ilmaisi hieman yllätyksiä havainnoista.
"Ne ovat yleensä johdonmukaisia aiempien vanhempien selvitysten ja muiden suorien esiintyvyyden tutkimusten kanssa, joissa tutkijat näyttävät suoraan ja yrittävät tunnistaa autismin", hän lisäsi, että CDC-numerot ovat "luultavasti hieman konservatiivisia".
Miksi arviot ovat yleisesti ottaen nousseet viime vuosina, Frazier hylkäsi ajatuksen siitä, että amerikkalaisten lasten, joilla on autismi, osuus kasvaa niin nopeasti, mikä viittaa sen sijaan siihen, että analyysimenetelmät ovat "liberaalimpia ja osallistavampia".
Mitä tulee laajempaan hoitoon pääsyä koskevaan kysymykseen, Frazier oli samaa mieltä siitä, että on pikaisesti annettava paremmat mahdollisuudet varhaisen seulonnan ja sen jälkeisen hoidon saamiseen erityisesti pienituloisille perheille.
"Autismissa puhutaan, olemme yrittäneet Autism-hoitoverkostomme kautta lisätä lastenlääkäreiden ja perhekäyttäjien tietoisuutta ja kykyä seuloa", hän sanoi lisäksi "kulta-standardin" hoidon lisäksi.
Ja Frazier lisäsi, että "varhaiset, intensiiviset kehitys- ja käyttäytymisinterventiot ovat tehokkaita", varsinkin kun vanhemmat saavat koulutuksen, jonka on oltava paremmin sijoitettu auttamaan lapsiaan.
Autismin mukaan puhutaan, autismin taajuushäiriö viittaa "laajaan ehtoon, jolle on ominaista sosiaalisten taitojen, toistuvien käyttäytymisten, puheen ja ei-sanallisen viestinnän haasteet".