Vanhemmuus: huumorin käyttäminen lasten kouluttamiseen ja opettamiseen

Sisällysluettelo:

Anonim

Käyttämällä huumoria kurittamaan ja opettamaan lapsia.

Gina Shaw

Miten teet kurinalaisuutta viiden lapsen, joka kutsui sinut "poopyheadiksi" (tai mikä vielä pahempaa) vaatiakseen, että hän puhdistaa huoneensa tai syö vihanneksia? Haluaisitko:

a. Kysy välitöntä anteeksipyyntöä

b. Laita hänet aikakatkaisuun

C. Anna hänelle selkä

d. Sano: "Shhh! Et voi kertoa kenellekään salaisesta nimestäni!"

Jos vastaat d, olet mitä psykologi Larry Cohen, PhD, kutsuu "leikkisäksi vanhemmaksi". Olet rikkonut jännitystä tyhmyydellä ja muodostanut sidoksen lapsesi kanssa - jotka saattavat olla vain niin huvittuneita (varsinkin jos jatkat peliä ilmoittamalla, että todellinen salainen nimi on Rice Crispies Cake), jonka hän unohtaa, ettei hän halunnut puhdistaa huoneitaan.

Miksi huumori toimii lapsitieteessä

Lasten kurinalaisuus tuntuu hyvin vakavalta - ja se on ongelma, kertoo Cohen Leikkisä vanhempi ja leikkiterapeutti. Se on paljon vähemmän stressaavaa, ja hauskempaa, käyttää huumoria ja leikkiä yhteydenpitoon lapsen kanssa, kun asetat rajoituksia ja luoda kurinalaisuutta. Ja lisää lasten huumoria ja leikkimistä, hän lisää, että jokainen tuntuu paljon paremmin kuin lyöminen lapsilla.

Lasten kurinalaisuudessa tärkein tekijä, Cohen sanoo, on vanhemman ja lapsen välinen yhteys. "Pelaaminen ja huumori ei ole ainoa tapa saada yhteys, mutta se on luultavasti paras", Cohen sanoo, koska leikki on lapsen maailma, se on "missä he elävät". Ja kun jokainen on stressaantunut ja ylikuormittunut - silloin meidän täytyy pelata eniten.

Jatkui

4 Vinkkejä pelaamiseen lapsen kurinalaisuuteen

Joten kun 3-vuotias on taistelemassa nukkumaanmenoaikana tai 6-vuotiaalla on romahdus, koska hän on kadonnut nappulassa, miten kurinalaisit lapsesi leikkisästi? Harkitse näitä neljää leikkisää Cohenin vinkkiä:

  • Voice itse. Kävele lapsen huoneeseen ja pyydä heitä puhdistamaan se - väärennettyjen oopperan äänellä keuhkojen yläosassa. Hauskat äänet ja eri merkkien käyttäminen ovat loistava tapa levittää jännitystä.
  • Kaatua. Paljon. Erityisesti pikkulapsilla; he ajattelevat, että se on hilpeä, kun aikuiset putoavat, koska he tekevät sen paljon.
  • Fake itkeä - erityisesti poikien kanssa. "On olemassa sellainen tabu, joka vastustaa pojilla itkemään sitä koko ajan", Cohen sanoo. "Lapset kokeilevat kiusantelua tai lievää aggressiota, ja menen" WAAAAAAHHHH! " He nauravat ja nauravat ja haluavat tehdä sen uudestaan ​​ja uudestaan. "
  • Peli se. Aseta pelit, joissa ne voivat olla symbolisesti aggressiivisia ilman, että se on ylhäällä, kuten pelata paini ja tyynytaistelut.

Jatkui

Toistaminen työhön: esimerkki

Sano, että sinulla on vahva tahtoinen taapero, joka taistelee muuttumasta - vaippamuutoksista, pukeutumisesta, riisumasta. Jokainen muutos on taistelu, ja olet turvautunut vain pitämään häntä alas ja painuttanut häntä kuin alligaattoria vaatteisiinsa. Mieti sitä, mitä voit tehdä, jotta pukeudut hauskaa pienten lasten turhauttamisen sijasta:

  • Etsi peliaika ja sano sitten: "Pelataanko pukeutunut peli", ehdottaa Cohen. Ehkä yritä pukeutua kaikki nuket ja täytetyt eläimet. Älä kokeile uutta peliäsi ensimmäistä kertaa, kun sinun täytyy todella päästä ulos ovesta; odota hyvää aikaa, sitten vie "pelialue". "Ongelmat ilmenevät aina vakavalla vyöhykkeellä", Cohen sanoo.
  • Tai anna lapsesi valita teidän vaatteet ja pomo ja pukeutua sinuun! Tai ehkä rotu ympäri taloa huippunopeudella, heiluttaen lumihousujaan tai vaippaansa, vaatimalla, että hänen on käytettävä niitä, kun hän ryöstää ja giggling ja sanoo ei.
  • "Pudota ja pudota ja anna hänen päästä pois, ja hän nauraa ja nauraa", Cohen sanoo. Ihme on, että kaikki nauravat ja hölmöilevät löysät jännitystä, joka on liittynyt johonkin syystä pukeutumiseen. Leikki on tapa, jolla lapset vapauttavat jännitystä.

Muista, ettei jokainen leikkisä lähestymistapa toimi. "Sinun täytyy olla valmis kokeilemaan paljon erilaisia ​​asioita." sanoo Cohen. "Minulla on vanhemmat kysyä minulta" Miten tiesit, mitä tehdä tämän lapsen kanssa? " ja minä sanon: "Yritin 10 asiaa ja ensimmäiset yhdeksän eivät toimineet." "

Jatkui

Pelin käyttö vanhempien lasten kurinalaisuudessa

Vanhemmilla lapsilla, kuten 5- tai 6-vuotiailla, leikki on loistava tapa oppia, miten he tuntevat asioita koulussa.

"Monet näistä lapsista tulevat spontaanisti kotiin ja leikkivät koulua, ja he haluavat olla tiukka opettaja ja sinä oppilas, joka joutuu vaikeuksiin", Cohen sanoo. "He liioittelevat ja tekevät siitä erittäin dramaattisen, vain ottamalla joitakin emotionaalisesti vaikeita asioita ja tuomalla ne pelialueelle."

Entä pelaaminen opettamaan asioita kuten kunnioitusta ja tapoja? Yritä käyttää täytettyjä eläimiä tai käsinukkeja - mutta sinä Todella täytyy päästä siihen! Anna yksi nukke suurta tapaa ja muita kauhistuttavia tapoja - mutta molempien pitäisi olla hauskoja, super typeriä ja liioiteltuja. Tavoitteena on jälleen lievittää jännitystä, joka tulee heidän tiensä spontaanisti olemaan kohtelias ja huomaavainen.

Cohenin talossa perheellä on kerran kuukaudessa huhtikuuhun illallinen, jossa he sijoittavat kaiken värin, juovat maljakoita lasien sijasta ja käyttävät tarjoilukuppeja ja tarjoilulusikoita. "Olemme aivan yhtä hölmöjä kuin saat, ja se on todella hauskaa. Silloin meidän on helpompi pyytää lapsia noudattamaan sääntöjämme muina aikoina."

Jatkui

Onko Playful Discipline Spoil lapsia?

Cohen painottaa nopeasti, että lasten leikkiminen vanhemmilla ei ole sama kuin lasten pilaaminen. Itse asiassa hän sanoo, että pilaaminen ei tee mitään yhteyksiä.

"Jos annat lapsen virnistystä, koska et vain pysty pitämään sitä vielä hetken, se ei tee yhteyttä. Mutta jos annat lämpimän halauksen tai sanot:" Hei, pelataan ensin pieni peli ", se ei ole pilaantunut lapselle tai on vastoin arvojasi, sillä koko evästeiden laatikko, koska et halua kuunnella whiningiä, se on vastoin arvojasi. "

Saatat ajatella: Mutta eikö pitäisi kurittaa lapsia - hyvin kurinalaista? Eikö reagoi huonoon käyttäytymiseen pelaamalla vain palkitsemalla?

Ajattele kurinalaisuutta kuten ruokaa, Cohen sanoo. "Useimmat lapset ja aikuiset saavat karkeita, kun he ovat nälkäisiä. Ainoastaan ​​siksi, että he ovat hulluja eivät tarkoita, ettemme aio ruokkia heitä. Yhteys on myös perusihmisellistä tarvetta. valinnainen, eikä ole järkevää ajatella sitä palkkiona huonosta käyttäytymisestä, vaan ajattele sen sijaan, että huono käyttäytyminen johtuu irtikytkennästä, joten ratkaisu on uudelleen kytkentä. "